Free Porn
xbporn

buy twitter account buy twitter account liverpool escorts southampton escorts southampton elite escorts southampton escorts sites southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton ts escorts southampton escorts southampton escort guide shemale escort southampton escort southampton southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts ts escorts ts escorts liverpool escorts liverpool escorts liverpool escorts liverpool ts escorts liverpool escort models liverpool escort models liverpool ts escort liverpool ts escort liverpool shemale escorts liverpool escorts liverpool escorts liverpool escorts liverpool escorts london escorts london escorts london escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts southampton escorts liverpool escorts liverpool escorts london escorts liverpool escorts london escorts

Kinh nghiệm dạy học hữu ích giáo viên nên áp dụng

Kinh nghiệm dạy học khác nhau và phản ánh kết quả của học sinh sẽ được thấy rõ nhất những thầy cô mới ra trường và những thầy cô đã có kinh nghiệm hàng chục năm đứng trên bục giảng. Để có thể phát triển một cách nhanh chóng trong ngành giáo dục và có thể truyền được những tâm huyết trong từng bài giảng đến cho học sinh thì mỗi giáo viên cần phải có một phương pháp dạy học đúng đắn và tích cực.

Hiểu đúng về dạy học và kinh nghiệm dạy học

Dạy học hữu ích và tích cực đang là một phương pháp dạy học đang được nhiều nước phát triển trên toàn thế giới đề cao hướng đến. Một phương pháp dạy học tích cực sẽ phát huy được tính chủ động, sáng tạo và sự linh hoạt của người học khi áp dụng những phương thức dạy độc đáo, sáng tạo thay vì chỉ dạy và tiếp thu một cách truyền thống như trước đây.

Một phương pháp dạy học tích cực và đúng đắn sẽ giúp cho sự tương tác giữa thầy cô và học sinh ngày càng hiểu hơn và gần hơn. Không chỉ thế, khi áp dụng đúng phương pháp dạy học sẽ giúp thầy cô biểu đạt được hết những thông điệp và nội dung bài học đến cho những học sinh thân yêu của mình một cách đúng đắn và đạt được những mục tiêu đề ra của việc dạy và học.

Kinh nghiệm dạy học phải thông qua sự trải nghiệm và tự đánh giá chất lượng giảng dạy trong từng mỗi buổi học, từ đó có thể nghiệm ra được những điểm ưu, điểm mạnh của bản thân cũng như phát hiện được những điểm còn sai sót cần cải thiện. Chính vì thế kinh nghiệm trong việc dạy và học phải đi kèm với sự trải nghiệm và đánh giá của mỗi thầy cô.

Áp dụng nhiều phương pháp để có kinh nghiệm dạy học
Áp dụng nhiều phương pháp để có kinh nghiệm dạy học

Một số kinh nghiệm dạy học hiệu quả

Một buổi dạy học hiệu quả là một buổi học mà toàn bộ các học sinh của mình đều hứng thú và có thể hiểu được bản chất của vấn đề của buổi học đó. Để có thể làm được điều đó thì cần các thầy cô phải áp dụng nhiều phương pháp dạy học và chọn ra được một phương pháp phù hợp với chính bản thân mình. Dưới đây là một số phương pháp hay là kinh nghiệm dạy học hiệu quả được áp dụng trên thế giới.

Lấy trung tâm là học sinh

Trong việc dạy học truyền thống ở những nước đang phát triển thì sẽ lấy giáo viên làm trung tâm. Có nghĩa là giáo viên sẽ được xem như là giảng viên, chuyên gia, huấn luyện viên hay cố vấn. Giáo viên sẽ được tùy chọn giáo trình, tùy chọn thông tin, ra bài tập, kiểm tra và sửa chữa cuối cùng là đánh giá. Việc đảm bảo chất lượng buổi học ngày hôm đó sẽ được đánh giá qua sự im lặng lắng nghe của mỗi học sinh.

Thế nhưng phương pháp lấy trung tâm là học sinh khác biệt hoàn toàn, trọng tâm sẽ là học sinh. Mỗi học sinh sẽ tích cực chủ động thu nạp kiến thức và kỹ năng thông qua các hoạt động công việc thú vị, hay tìm ra một giải pháp độc lập nào đó để giải quyết vấn đề cụ thể cho một mục đích ở tương lai và giáo viên chỉ có nhiệm vụ chỉ là dẫn lối và chỉ dẫn khi thấy cần thiết như một chuyên gia tư vấn.

Mỗi học sinh sẽ tự điều phối nhóm học tập của mình để có thể tìm ra phương án để giải quyết vấn đề đó và có thể dễ dàng kiểm định và đánh giá công việc lẫn nhau. Việc tự tìm tòi và giúp đỡ lẫn nhau đó sẽ giúp các em phát triển được nhiều kỹ năng khác nhau cũng như có thể dễ dàng giải quyết vấn đề trong buổi học hôm đó.

Luôn xem học sinh là trung tâm
Luôn xem học sinh là trung tâm

Kinh nghiệm dạy học ghi bảng giáo viên

Bảng là một công cụ hữu hình luôn gắn liền với hình ảnh của nhà giáo. Dù cho có các kỹ thuật và phương pháp dạy học tân tiến đến đâu thì bảng vẫn là một công cụ thiết thực và cũng là một công cụ góp phần giúp kinh nghiệm dạy học của mỗi giáo viên càng ngày được cải thiện nếu biết cách tận dụng tối đa.

Để có thể sử dụng bảng một cách tối ưu và hiệu quả thì giáo viên cần nên tránh dùng bảng như là một công cụ ghi chép chi tiết đầy đủ từ tài liệu lên bảng. Việc ghi chép một cách chi tiết như thế sẽ làm mất thời gian của học sinh và giáo viên cũng như học sinh không thể nắm được những thông tin cần thiết có trong bài giảng. Chính vì thế hãy tổng hợp và hệ thống hóa kiến thức một cách đơn giản và dễ hiểu.

Sử dụng các công cụ và áp dụng trong giảng dạy
Sử dụng các công cụ và áp dụng trong giảng dạy

Tổ chức các hoạt động khởi động bài học

Hoạt động khởi động là một kinh nghiệm dạy học hay ho mỗi khi bắt đầu một tiết học. Những hoạt động khởi động này sẽ giúp năng lực học tập tư duy của học sinh phát triển để giải quyết vấn đề. Có thể xem hoạt động khởi động này là một nhiệm vụ chuyển giao của sinh viên dành cho học sinh và học sinh cần phải bày tỏ được quan điểm của mình cũng như của nhóm mình về một vấn đề khi báo cáo kết quả.

Để có thể tổ chức được một hoạt động thành công thì giáo viên cần phải nêu vấn đề của hoạt động gắn liền với những kiến thức đã học hay đã có trong sách giáo khoa, tài liệu để mỗi em học sinh có thể tham khảo và hãy nhận xét một cách khách quan và động viên học sinh mỗi khi bày tỏ quan điểm của mình. Chính vì thế đây được xem là một kinh nghiệm dạy học đáng để học hỏi cho các thầy cô mới vào nghề.

Kinh nghiệm dạy học kết hợp dạy và kể chuyện

Có một cách thú vị để có thể bắt đầu một tiết dạy đó chính là kể chuyện. Học sinh rất thích nghe các câu chuyện mà thầy cô kể. Nếu giáo viên nào có lối kế chuyển hay ho thú vị và biết kết hợp nó vào giáo trình của mình thì đảm bảo tiết học đó rất độc đáo và thú vị.

Luôn hỗ trợ các em trong quá trình học tập 
Luôn hỗ trợ các em trong quá trình học tập

Hệ thống hóa kiến thức sau mỗi tiết học

Cái quan trọng nhất trong việc dạy học đó chính là mỗi em học sinh của mình có thể nắm được kiến thức và những điểm lưu ý chính của ngày hôm đó. Chính vì thế việc hệ thống hóa lại các kiến thức vừa học sẽ giúp các em nắm rõ được cái nào cần thuộc, cái nào cần nắm hay những phần cần loại bỏ, không cần nhớ.

Đây chính là kinh nghiệm dạy học vô cùng hữu ích cần được áp dụng. Chắt lọc kiến thức hợp lý giúp mỗi học sinh có được kết quả học tập tốt hơn, dễ dàng ghi nhớ lượng kiến thức cần thiết, một cách cô đọng nhất.

Sử dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ dạy học

Dạy học kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin như các phần mềm, sơ đồ, tranh ảnh hay mô hình mẫu vật, video,… sẽ có tác dụng rất lớn trong việc kích thích tính tò mò và có thể giúp học sinh nhìn thấy được rõ hơn trong việc ứng dụng của bài học đó ra đời sống. 

Nhưng các thầy cô cũng cần nên tránh kiểu dạy học theo kiểu thuyết trình cả bài hay theo kiểu trình chiếu trong lúc học sinh đang còn thảo luận. Tránh được tình trạng mất tập trung đảm bảo giúp quá trình thảo luận có được hiệu quả cao như mong muốn. 

Đề cao tính tự học và cùng phát triển đội nhóm
Đề cao tính tự học và cùng phát triển đội nhóm

Có thể bạn quan tâm:

Kết luận

Kinh nghiệm dạy học sẽ giúp thầy cô có những bước tiến phát triển mạnh mẽ trong tương lai. Không những thế sẽ giúp các học sinh của mình có thể hiểu được sâu sắc bài giảng do chính mình giảng dạy. Cuối cùng hy vọng các thầy cô sẽ rút ra được nhiều kinh nghiệm trong dạy học sao cho quá trình dạy học một cách sáng tạo hơn nhé !

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

Bài viết gần đây